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拜祖感言
教办室幼儿园教师:王若海
龙腾盛世,和谐中国,怀揣着神圣的理念,再次赴新郑拜祖,乍暖还寒,却也阻挡不了春回大地的脚步。
人,前后左右,列列方队,是一种什么神奇的力量把它们从四面八方召唤这里。。。是群峰,是群峰教育。起始的百余人,几千人,而至三届来的上万人,想以后不久的将来,群峰之师将是一支新时代的弄潮儿。。。同是炎黄子孙,同是龙的传人,我们拥有着同一个梦想,每一次站在轩辕皇帝神像前信誓旦旦,把我国古文化文明底蕴在此发扬普及。。。
舞台上,节目精彩纷呈,身着古装的孩子表演{国学弟子规} {古诗} {成语接龙}等全脑思维神童训练操,把道德礼仪文化传统用美妙的肢体语言展现出来,伴着音乐把拜祖活动推向高潮,看着这些孩子,年少志气高,又有哪个父母不为之骄傲,有了孩子,就有了家,有了家,就有了祖国。少年强则国强,少年富则国富,家和谐了,国也就和谐了。
群峰家人告诉我们,有两件事不能等:一是孝敬父母,二是孩子教育,百事孝为先,想起年迈的双亲,何其辛劳,诚问哪个人不是人生父母养的,而我们又为父母做过什么?养父母之身,立父母之命,以孝后人。
我明白了,群峰的力量是无穷的,正是这样的挚爱,把中华神韵弘扬,把未来的新一代培养,有了这只种使命,我们将会对工作之忠诚,对家人孝道,教书育人,充实过好每一天。
感谢园长,感谢群峰教育让我又在精神上有了蜕变,在成长的道路上指明了方向,我将追随群峰教育的脚步,让生命之花永远怒放!




拜祖后感
教办室幼儿园教师:景艳
“弘扬中华传统文化, 培养世纪圣贤英才”是这次炎黄文化拜祖大典的宗旨,炎黄文化渊源流传,从古至今历经几千年的风雨历程。我们拜祭祖先,即反映出我们现代人“百善孝为先”的传统美德,又反映出了中华民族对祖先的道德信仰,是我华夏儿女对祖先智慧的敬仰和崇拜,是一种感恩意识的心灵洗礼。
现在的我们可以说长期以来接受的只是一种传统的单一的世界观教育。简单的讲,我们传统的教育只是单方面的,主要讲了怎样做人,很少做事。参加这次拜祖大典,使我对自己以后教育事业的理念发生了变化,有了新的目标。
此次大典除了一些精神文化的传承,我更加理解了教育事业的意义。每天的晨会上,我们都会满怀激情的宣誓:“我所从事的工作是爱人助人的教育工作,是阳光底下最伟大而神圣的教育事业。”通过参加这次大典,得到了新的诠释。大典上,所有的老师共同宣誓,这一刻更加重了我的使命感,也是这一刻,所有的教育者都净化了心灵,升华了精神,建立了 责任,同化了灵魂,是一场心与心的交流。
大典共有九项议程,其中孩子的表演让人眼前一亮。孩子们虽然稚嫩,但他们认真的表演吸引了所有的人。他们身穿传统的服饰,操持规范动作,精神饱满表演的《CFN全脑思维国学弟子规训练操和成语训练操》演练有素,标准的礼节以及展现的问话让在场所有人都感到震撼。
参加这次拜祖大典,让我对自己的工作有了新的定位和目标,有了更重的责任感和使命感,工作期间,虽然有过困惑.有过无奈.当然也有过埋怨.但我爱我的工作,更爱那一张张纯真的笑脸。我会更加用心,努力的让孩子们在明天的朝阳里灿烂的绽放!




黄帝故里拜祖大典
----心灵激励
长垣教办室幼儿园园长:毛聪
昨天的历史,成就了今天的辉煌,见证了我中华民族的昌盛,更谱写了炎黄子孙对轩辕皇帝的崇敬!轩辕黄帝是中华儿女精神文明的号召者,他的出生;他的创业;他的建都;他的一统中原,奠定了华夏民族之根,缔造了中华文明之魂。
“三月三,生轩辕”,拜祭轩辕黄帝变成了中华名族的传统大典,成为了民族文化和民族精神的延续传承。
一对对整齐的步伐,潇洒的英姿跟随着那豪迈的音乐进入了黄帝故里拜祖的现场。从一进场映入眼帘的便是那一面面飘扬的旗帜,“同根同祖同源,和平和睦和谐”。传递给每一个人的都是那种祥和的精神状态,感染给每一个人的都是心灵的净化和洗礼。
站在金色的祈愿树下,站在轩辕黄帝的雕像下,让我感觉是那样的感慨。感慨自己的人生;感慨中华名族从古到今的历程;感慨中国幼儿教育界那艰难的步伐;感慨。。。
是啊。农村教育和城市教育是成反比例的,两种环境下家长的素质也是同样成反比例的,在这种差距的环境下,我们幼儿园老师应该做的那是什么呢?应该具备的又是什么呢?是不辞辛劳的付出;是用心对待孩子们的所有;是让家长可以慢慢从你这里感同身受,得到理解和共鸣。
感慨和思维在脑海里游走着,眼前的一切也真实的进行着,不知不觉的大典要开始了,震人心昡的礼炮把自己的思绪带了回来。大典开始进行这九项议程,分别为:盛世礼炮,敬献花篮,净手上香,行施拜礼。恭读拜文,高唱颂歌,乐舞敬拜,祈福中华,天地人和。礼炮后,群峰教育李老师和领导嘉宾先后敬献花篮,净手上香,鞠躬致敬。他们的每一次鞠躬都诠释着我们幼教界的每一个人对轩辕黄帝的崇敬和尊仰。
在轩辕皇帝面前,李群峰老师带领着我们进行使命宣言和团队士气展示。让我更深一步感受到了团队的奋进力和拼搏力。这是每个人的自信的心理暗示,是每一个人上进的心理警示,是每一个人精神文明文化的展示。
拜祖,祭拜祖先的灵魂,传承祖先的精神。作为幼儿教师的我们更应该培养好我们中华民族的孩子们。因为,我们是中国人,我们是礼仪之国,我们应该将中华的国学礼仪传扬给全世界!
在这里,让我们双手合十真诚的对着祈愿树,对这轩辕黄帝说:让我们共同守望这中华民族同根同祖同源的精神家园,让我们共同坚守和平和睦和谐的精神理念,让我们共同秉承同心同向同行的精神追求。曾经周恩来总理为中华崛起而读书,那现在,我们老师则是为中华振兴而教育。让我们每一位教育工作者共同谱写现代中华的团结和振兴的壮丽乐章吧!
一日的拜祖,点亮了我无尽的思绪。
一日的拜祖,激发了我无尽的想法。
一日的拜祖,打开了我无尽的原动力。




拜祖感言
——教办室幼儿园教师:王博
以史为鉴,可以思接千载,视通万里,可以把握中国文化知识的内在规律,可以了解到轩辕黄帝的伟大智慧。然而让人们全面认识深入了解中国文化知识,并不是一件容易的事情。我很高兴能够在智慧的毛园长的领导下,参加群峰机构组织的拜祖大典,能够进一步了解中华传统文化。
2011年—2012年两次到新郑拜祖,使我对轩辕黄帝更加敬仰。亲身经历皇帝故里,使我深深体会到中国文化传统的源远流长,博大精深。两座金龙雕像屹立在轩辕皇帝像两侧,更加让我体会到先祖的智慧,心中敬仰更加几分。
首先身为一个普通的社会人员、母亲时,让我看到和平和睦和谐,同根同祖同源条幅时,我深刻体会到无论个人国家集体来说,我们无论做什么样的工作,如果能够以这个为信念来生活.工作,那么我们无论走到哪里都会幸福快乐。祖国文化传统也会源远流长,祖国的未来有希望,会更加强大,社会会更加稳定,生活会更加幸福。身为幼儿教师,我会严格要求自己,不断地进取,做一名能够随社会发展的英才。我从内心十分感谢毛园长给了我这次机会,炎黄文化拜祖大典是一次缅怀先祖,传承文化文明的庆典,更是一次明确责任,增强使命感的庆典,是一次教育兴邦,和谐发展的庆典,是精神上的洗礼。
我相信,通过这次拜祖大典,我.还有老师们会更加团结。以后无论在生活,工作中会更加和平和睦相处,我会更加努力的提高自我,深刻反思以前生活与工作的对与错,像群峰之歌中唱的一样要博爱胸膛为爱而工作,要用平衡.宽容的心对待一切。
在不久的将来,炎黄文化拜祖大典会成为一种时尚。人们通过中华传统文化,可以感受到如何真正的实现自我价值,寻找到寄托心灵的精神殿堂!



拜祖感言
教办室幼儿园教师:张志萍
3月30日,我很荣幸的参加了群峰国际教育机构举办的皇帝故里拜祖大典活动。首先要感谢我们的园长,是她给了我们这次机会,说真的很激动,因为长这么大还是初次参加这样大规模的活动,心里还有点紧张,对此次活动充满了一股敬意。
来到现场看到群峰教育的工作人员在忙碌的做好每一项准备工作,感到群峰教育是非常有实力的教育机构。对于参加这次拜祖大典,我们每一位老师都很用心的准备。我们的队列一遍一遍的练,我们的口号一遍一遍的呼:“教办教办.长垣教办.全面发展.勇往直前”这四句口号喊出了我们长垣教办室幼儿园全体老师的心声、这是一份责任,一份使命。这一拜,也许是我一生一个新的起点。
下午我们参加了群峰教育拜祖大典论坛,看到了资深专家的精彩演讲,使我认识到了自己的落后和无知。在这里见证了群峰教育机构的庞大和实力,更让我对此有一个清晰的认识,也明白了自己的职业对家庭对社会的重要,并为自己是一名幼儿教师而感到自豪,也为自己选择的幼儿园而感到骄傲。因为自己所在的幼儿园里有一位知识渊博,才华横溢的园长。仔细想一想,毛园长费那么大的精力,为的是什么?为的是让我们老师学到更多的知识。那么,我们应该用什么来回报她?感恩,我们应该把学到的听到的,看到的,有用的知识转化到自己身上,用到实际当中,好好对待每一位孩子,尽最大的能力服务好每一位家长,让每位家长认可并相信自己。我们只有不断地学习,不断地进取,才有能力教好每一位孩子,还有我们的团队精神。我相信我们的团队在我们园长英明的带领下会打造出最出色的一片蓝天。
这次拜祖大典非常成功。群峰加油!教办室幼儿园加油!相信我们,给自己力量。我们努力拼搏,不断奋进,相信我们一定会成为长垣质量一流,团队一流的品牌幼儿园!



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