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随着夏季的来临，新乡小哈佛建业幼儿园为培养幼儿自我服务意识及独立能力，4月22日——26日中、大进行了“一周全托体验活动”。这项活动从开园到现在一直是小哈佛幼儿园的特色活动。
“今年全托新增了三个中班的幼儿，在全托之前，我们还在担心会有什么突发事件，可是，我们看到了孩子们的另一面，自信、快乐、协作、相互关心，不仅看到了孩子的另一面，而且他们的表现还得到了父母的认可。”
这是新乡小哈佛建业幼儿园一位中班妈妈在看到幼儿全托照片时写的感受“宝贝，爸爸妈妈好牵挂你呀！！！辗转反侧，郁郁寡欢，终日不得开心颜，可是宝宝你们却那么优秀，看来需要全托体验不是你们这群宝贝，而是我们这些可怜的家长呀！！！”
我们一起来看看孩子们的表现吧。
休闲时光
洗洗澡真舒服，晚安！
丰富的晚餐及户外活动
比比谁的牙齿白
全托有利于孩子社会性的发展。孩子一进入全托，老师是首先要教会他们自己的事情自己做，让他们有独立生活的能力，如自己穿衣、吃饭等，而在家里，家长要么娇惯，要么嫌孩子自己做不好，在许多事情上都容易包办代替，使孩子失去锻炼的机会。另外，全托给孩子提供了相互交往的场所，平时游戏多，活动多，孩子们置身在自己的王国里，与同龄人在一起生活、学习，遇到困难自己解决，让他们逐步融入到社会大家庭中去，而不是跳跃式地进入社会。
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