1、教师引导幼儿知道如果大家人多了都不想出力，想依赖别人，最后反而会事与愿违。 2、幼儿能在教师的引导下用泥工完成胖、瘦、矮小的泥工形象。 3、幼儿学会观察实例图并制作出《三个和尚》的作品形象。