今天我们进行了面塑活动——《五彩绳上的平安符》。引导幼儿知道葫芦是生长在藤上的，成熟后它可以浮在水面上，葫芦的外壁晒干后可以做舀水的瓢。让幼儿巩固对圆形和水滴形的认识，巩固掌心团圆和水滴形的动作。幼儿能将两个圆形用绳子串联在一起，并灵巧地将上面的圆形捏出水滴形的尖。可以手口一致的点数五种颜色泥团，建构幼儿数学概念，注意物体明显的形状特征，知道葫芦的形状并能用自己的语言描述，幼儿自主创作并装饰自己的作品。