孩子们的操作卡片是《糖葫芦》，用穿糖葫芦的方式来扩展和创建视觉模式。在模式扩展的基础上，鼓励幼儿创新的模式，可以两种元素任意组合，去红红黄，红红黄……；黄红红，黄红红……；红黄，红黄……让幼儿在操作过程中，练习按照一定的模式重复排列。操作卡中还有一串没有串的糖葫芦，请和孩子回家一起创造新的模式吧！

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