课堂上带领孩子进行《守株待兔》的创作，教师通过播放成语故事《守株待兔》的动画片段，引导孩子知道做人不要抱着侥幸心理，空想不通过努力就会有好收获的美事发生。让孩子能在教师的引导下完成手捏成型技法的灵巧运用和使用美工塑刀美化自己的作品形象。同时学会对作品场景的自主装扮。

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